Workshop, 21 de mayo de 2017
Buenas noches:
En el Workshop de hoy se acordó lo siguiente:
Tarea 1: Simplificar el cuestionario Incluye de Profesionales: profesionales médicos, otorrinos, audiólogos, audioprotesistas, logopedas, programadores y resto de profesionales externos a los centros educativos y que tengan contacto con los niños y niñas con y sin implante coclear en Canarias. Pueden enviarlo por email a personas conocidas y pueden poner mi correo (oalegre@ull.edu.es) para que lo devuelvan contestado.
Los cuestionarios se entregarán con fecha máxima el día 19 de Junio. Se pueden hacer llegar a Olga por las vías conocidas de entrega en mano, enviarse a Ana Coello, o envío con un mensajero a pagar en destino a Olga María Alegre de la Rosa, Universidad de La Laguna, Departamento de Didáctica e Investigación Educativa, Campus Central 38202. Mi móvil para que el mensajero me llame (629677936).
Tarea 2: Les envío las tablas con lo que falta de las dos provincias. Hemos hecho un reparto para que queden cumplimentadas con fecha tope del 19 de Junio.
Todo lo que falta se entregará con fecha máxima el día 19 de Junio. Se pueden hacer llegar a Olga por las vías conocidas de entrega en mano, enviarse a Ana Coello, o envío con un mensajero a pagar en destino a Olga María Alegre de la Rosa, Universidad de La Laguna, Departamento de Didáctica e Investigación Educativa, Campus Central 38202. Mi móvil para que el mensajero me llame (629677936).
El próximo Workshop será el día 21 de junio en el Seminario de Didáctica de la Universidad de La Laguna a las 9:30.
Related Posts
Investigación sobre la inclusión y calidad de vida de estudiantes con implante coclear en Canarias
Call for Chapters: Instilling Diversity and Social Inclusion Practices in Teacher Education and Curriculum Development
El programa formativo como criterio de calidad para determinar los objetivos y el curriculum en la docencia de la institución universitaria
Reunión del día 22 de junio de 2016
Research on University Teaching and Faculty Development
Special Issue «Current Research in Inclusive Education»