Alegre, O. M. y Villar, L. M. (2019). Análisis factorial de las actitudes de niños de 6 a 16 años con dispositivos auditivos hacia la educación inclusiva. Aula Abierta, 48(2), 129-138. https://doi.org/10.17811/rifie.48.2.2019.129-138. Related PostsEducation in ChildhoodTesis Doctoral en Teología de Olga María Alegre de la RosaBlogs realizados con el alumnado de la asignatura de necesidades educativas especiales de cuarto curso de los grados de maestro de infantil y primaria.Indicadores y control estadístico para el seguimiento y evaluación del aprendizaje de estudiantes universitariosInclusión e interculturalidad (3) (capítulos 11-15)Reunión Equipo Coclear en Tenerife (Visited 224 times, 1 visits today) Twittear Relacionado Por olalde | mayo 13, 2019 | implante coclear | No hay comentarios | ← MÁSTER UNIVERSITARIO EDUCAR EN LA DIVERSIDAD Attitudes of Children with Hearing Loss towards Public Inclusive Education → Deja una respuesta Cancelar la respuestaTu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *Comentario * Nombre * Correo electrónico * Web Recibir un correo electrónico con los siguientes comentarios a esta entrada. Recibir un correo electrónico con cada nueva entrada. Sí, agrégame a tu lista de correos.Δ Current ye@r * Leave this field empty