Olga María ALEGRE-ROSA y Luis Miguel VILLAR-ANGULO.
REVISTA ORL
Related Posts
Investigación sobre la inclusión y calidad de vida de estudiantes con implante coclear en Canarias
Inclusión e interculturalidad (2)
Primer Workshop del Proyecto
Alegre, O. M. y Villar, L. M. (2019). Análisis factorial de las actitudes de niños de 6 a 16 años con dispositivos auditivos hacia la educación inclusiva. Aula Abierta, 48(2), 129-138. https://doi.org/10.17811/rifie.48.2.2019.129-138.
ANÁLISIS DEL ACOSO ESCOLAR EN GRAN CANARIA (AAEGC): PREVALENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA
Niños con Implantes Cocleares y necesidades complejas