Olga María Alegre de la Rosa
INVESTIGACIÓN INCLUSIVA

Después de la reunión del 29 de mayo de 2015, ¿qué?

Después de la reunión del 29 de mayo de 2015, ¿qué?

Primero, hay que reunir la información disponible sobre las niñas y niños y guardarla en una base de datos que contenga las variables que se van a cotejar en las hipótesis del estudio. Es importante tener bien redactadas las variables…

investigación coclear

Implante coclear en Canarias: investigación sobre inclusión educativa, recursos y servicios tecnológicos y percepciones de calidad de vida familiar

Impacto del estudio

Impacto del estudio

El impacto que se espera del proyecto está relacionado con cada uno de los objetivos y programas. En todos los casos el impacto es científico-técnico en la dirección de los resultados científicos y técnicos encontrados; además se produce impacto económico…

Investigación: Implante coclear