Olga María Alegre de la Rosa
INVESTIGACIÓN INCLUSIVA

investigación

Investigación sobre la inclusión y calidad de vida de estudiantes con implante coclear en Canarias

Investigación sobre la inclusión y calidad de vida de estudiantes con implante coclear en Canarias

Nueva publicación. Alegre, O.M. (2018). Investigación sobre la inclusión y calidad de vida de estudiantes con implante coclear en Canarias. Sevilla: @rea digital, S.L. ISBN: 978-84-947840-4-0.    

ANÁLISIS DEL ACOSO ESCOLAR EN GRAN CANARIA (AAEGC): PREVALENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA

ANÁLISIS DEL ACOSO ESCOLAR EN GRAN CANARIA (AAEGC): PREVALENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA

ANÁLISIS DEL ACOSO ESCOLAR EN GRAN CANARIA (AAEGC): PREVALENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA INTRODUCCIÓN La presente investigación, que ha sido financiada por el Excmo. Cabildo Insular de Gran Canaria, tiene como objetivo el análisis de la prevalencia del acoso…

Indicadores y control estadístico para el seguimiento y evaluación del aprendizaje de estudiantes universitarios

Indicadores y control estadístico para el seguimiento y evaluación del aprendizaje de estudiantes universitarios

  Indicadores y control estadístico para el seguimiento y evaluación del aprendizaje de estudiantes universitarios. María Alegre de la Rosa y Luis Miguel Villar Angulo. Resumen. Introducción. Las universidades españolas adoptan indicadores de resultados como práctica destacada de renovación institucional. En…

Adaptive Functioning in Students with Cochlear Implants Assessed in Spain through the Strengths and Difficulties Questionnaire

Adaptive Functioning in Students with Cochlear Implants Assessed in Spain through the Strengths and Difficulties Questionnaire

Adaptive Functioning in Students with Cochlear Implants Assessed in Spain through the Strengths and Difficulties Questionnaire Olga Mª Alegre de la Rosa, David Pérez-Jorge, María del Carmen Rodríguez Jiménez y Ana Isabel González Herrera Cochlear implantation has become increasingly accepted…

STUDENT SUCCESS, SELF-EFFICACY, DEGREE COMPLETION, DROPOUT, ATTAINMENT, AND SWOT ANALYSIS FOR THE UNIVERSITY OF LA LAGUNA QUALITY SYSTEM

STUDENT SUCCESS, SELF-EFFICACY, DEGREE COMPLETION, DROPOUT, ATTAINMENT, AND SWOT ANALYSIS FOR THE UNIVERSITY OF LA LAGUNA QUALITY SYSTEM

  Student Success, Self-Efficacy, Degree Completion, Dropout, Attainment, and Swot Analysis for the University of La Laguna Quality System Olga M. Alegre de la Rosa y Luis M. Villar Angulo ABSTRACT  Introduction. The aim of the University of La Laguna (ULL)…

Autoetnografía de un formador de maestros

Autoetnografía de un formador de maestros

     Revista Iberoamericana de Educación, ISSN-e 1681-5653, Vol. 73, Nº. 2, 2017, págs. 101-117  Autoetnografía de un formador de maestros  Autoethnography of a teacher trainer  Olga María Alegre de la Rosa  Universidad de La Laguna, España  Luis Miguel Villar…

Research on University Teaching and Faculty Development

Research on University Teaching and Faculty Development

El libro contiene un prefacio y 20 capítulos, distribuidos en tres secciones: (1) Programas académicos esenciales para la misión de la universidad,(2) Ayudar a los estudiantes a conseguir su potencial integral y mejorar las oportunidades para las minorías y desfavorecidos,…

SCImago Journal Rankings

SCImago Journal Rankings

SCImago Journal Rankings Hiperenlace: http://www.scimagojr.com/journalrank.php?category=3304&area=0&year=2014&country=&order=sjr&min=0&min_type=cd&page=5 Categoría: Educación Año 2014 914 revistas clasificadas por factor de impacto Se pueden hacer búsquedas por Revistas, Ranking de país, búsqueda por país, comparación, etc. Fichero: scimagojr

Presentación del Taller

Presentación del Taller

Presentación del Taller El día 3 de febrero tuvo lugar una reunión de miembros del proyecto de investigación en la Facultad de Psicología de la Universidad de La Laguna. La directora del proyecto, Olga María Alegre de la Rosa, hizo una…

Investigación: el implante coclear

Investigación: el implante coclear

Investigación. El proyecto de investigación Implante coclear (IC) investigará tres objetivos fundamentales: (a)   La comunicación, el lenguaje de signos y la interacción entre factores del mesocontexto: comunidad educativa – prioritariamente profesorado de apoyo a las necesidades específicas de apoyo educativo (maestros…

Investigación: Implante coclear